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中考失利,中复班是唯一的选择吗

时间:2015-06-19 10:37来源:未知 作者:Teachme 点击:
编者按: 到底有没有必要选择中复呢?我们先来了解一下中复的相关信息,各位家长和同学参考之后在做出自己的选择!要提醒家长和同学的是:中复有风险,选择需谨慎! 一、中复班的定位: 中考复读班的目标人群是中考没有上线,或者被挡在重高分数线不远处的学生。 二、

到底有没有必要选择中复呢?让二工大阳光中复的老师为大家分析一下。各位家长和同学参考之后在做出自己的选择!要提醒家长和同学的是:“中复”有风险,选择需谨慎!

 

  一、中复班的定位:

 

  中考复读班的目标人群是中考没有上线,或者被挡在“重高”分数线不远处的学生。

 

  二、中考复读的含义指什么?

 

  答:“中考复读”是指初三毕业生,因目前成绩不理想,用一年时间复习调整,重新参加下一届中考学习升学的过程。

 

  三、杭州复读学生学籍问题及复读政策怎样?

 

  答:选择复读的学生不存在学籍问题,所有的初三毕业生在领取所在学校的毕业证书后,即宣告初中学籍已失效,成为空档,下一步等到学生考取高中后再建立高中学籍。复读学生再次参加中考符合杭州市教育局相关政策规定,中考复读生在择校范围与录取政策方面与应届生相同。

 

  四、中考复读的指向影响孩子未来的高考吗?

 

答: 中考成绩的高低直接关系到进什么样层次的高中。依现有教育形势来看,不能就读重高,接受严格优质的教学指导,就不能有充分的把握保证高考成功,等于提前向高考说再见!

 

五、中考复读具体目标的实现决定着高中及高校的档次吗?

 

  答: 孩子中复的具体目标就是重高,高中是通往重点大学的必过桥梁。如今高校扩招,含金量高的名校文凭备受社会青睐,只有就读重点高校、名牌专业,才能在人才竞争中夺得一席之地。而顺利通过中考,考取(不是扩招等方式进入!)重点高中才是入选重点大学的必要前提!

 

  六、中考成败是否关系到孩子现在和未来的走向?

 

  答: 初中毕业生年龄尚小,如果成绩不佳,自费上重高,备受同学冷漠,无法跟进教学进度,严重影响了学习的积极主动性。这类学生完全可以通过复读从根本上修补学业,为再次冲刺重高和日后学习奠基铺路。

 

  如果成绩尚可的学生由于中考失手就读普通高中,他们的潜力注定得不到充分挖掘,影响到未来高考的综合实力,最终影响到高考。

 

  选择上职校的学生常常会自我疏于管理和约束,亦可能沾染上不良习惯。选择中复不仅有利于个人的长远健康发展,而且也为家庭前途带来希望与生机!

 

  七、中考内容及难度是否适合孩子复读?

 

  答: 初中涉及的知识面较为浅显,一半的科目只是考察一年或两年的所学内容,且大部分知识概念重复显现,真正需要拾漏补缺的难点不多,主要以学科基础为主。通过复读,将三年的内容系统浓缩至分段完成,反复强调原始基础,反复强化重点环节,反复总结疑难杂点,利用复读生再次接受知识的高效优势,将整个初中学习做一个科学总结,整体提升。

 

  八、选择中复的硬性条件是什么?

 

  答:上海户籍(或具有人才引进的家长)

九、中考报名的程序如何?

 

  答:上海市教育局初教处统一下发报名通知届时我们将统一组织学生网上进行报名(含中考体育报名、政治)

 

  注:在确认环节时家长与考生本人必须本区招办现场确认。

 

  十、适合复读的学生类型

 

  1.平时成绩较好,中考失利的学生。

 

  2.平时成绩一般,但较聪明,用功程度明显缺失的学生。

 

  3.平时基础较好,成绩中等,能吃苦肯付出,勤奋刻苦的学生。

 

  4.平时基础不牢固,自感时间已经不够又渴望能得到信心支撑的学生。

 

  5.平时成绩很不稳定,忽高忽低,但智商较高而勤奋明显不足的学生。

 

  6.平时成绩较差,但特长爱好明显,有意愿考艺体特长的学生。

 

  7.平时不注重平衡发展,偏科明显的学生。

 

  8.家长事业较忙,平时疏于管理,孩子自控能力又较差的学生。

 

  9.还有一些学生成绩欠佳,是因为原来初中学校学习环境不尽如人意,学生在大的环境中无心向学,但只要有好的老师点拨,成绩便能有所提高。

 

  ps:另外要从以下两点来权衡到底是不是选择中复和适合中复?

 

  一是,了解清楚中复的利与弊,让学生自己定夺是否中复;

 

  二是,看看学生的状态,是不是真的适合进行中复学习。

三是,学生必须要有吃苦耐劳一年的充分心里准备

  十一、该不该上中复?老师们有话要说:

 

  参加中复未见得能取得预期的效果。二工大阳光中复有一位二十多年初中教学经验的尹老师说,对那些中考分数很低,根据去年上海市中考录取分数为例低于460分的学生,他不建议参加中复,"现在的学生智力上面的差别很小,分数很差的学生问题大多出在学习意愿和心智上。这部分学生指望他们通过中复一年实现彻底改变的可能性不是特别大的。

  尹老师认为,那些平时学习努力,中考时因为失误没考上理想高中,但离分数线差得不多的学生,可以考虑中复一年来实现理想。还有就是离中考分数差距不是很远而家长和学生又愿意配合学校的教学,管理的学生可以通过一年实现自己的理想。

 

十二、“中复”有风险,选择需谨慎

 

  复读对孩子来说压力太大了,如果他自己也想去复读家长可以坚决的支持,如果他特别排斥,还是不要考虑了。有家长说,复读对孩子来说,是身体和心理双重的压力,一定要慎重考虑和评估。如果家长比较犹豫的可以请专业人士为其评估

 

  十三、“中复”学校,如何选择?

 

  已经决定要复读的学生,在进入“中复班”复读前,有些必修课。首先,要调整心态,复读会比初三更为枯燥,不要中途放弃。其次,学生可以进行学习上的自我补足、自我修复。别还没到开学,就把课本上的东西忘光光了。如果已经做好了复读的准备,家长和学生选择时,首先要认清学校的办学资质。硬件条件,师资队伍的选择特别重要1:老师是不是全上海籍。2:老师是不是一直从事初中教学。还有就是学校的管理体制。现在有些家长喜欢什么军事化管理其实这是家长思维的误区。要根据孩子的具体情况对孩子制定学习和管理办法。

  另外,在咨询时,还可以重点关注这几方面:学校的管理,包括教学、住宿等,学校的师资情况、硬件设备,以及去年毕业生的成绩等等。

 

  总结:复读,并不是通往成功的唯一道路,最终还要看孩子适不适合,但不管选择什么途径,都希望每个孩子能实现人生的价值。

 

 

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